甲午岁内子生辰试笔

甲午岁内子生辰试笔


 


堂堂堂里共研红,①


普洱曹溪一味通。②


又坐松窗风半日,


还留半日坐松风。


①余家书斋号曰“堂堂堂”,取自杨万里《桂源铺》。诗云:“万山不许一溪奔,拦得溪声日夜喧。到得前头山脚尽,堂堂小溪出前村。”因感诗句深切平生,故名吾庐。红即红学


②普洱,云南产茶之地。曹溪山,禅宗六祖慧能弘法之祖庭,普洱曹溪,禅茶一味之意也,品茶论道,实寒庐一乐也。

留与飞鸿证雪泥——王春2013年语文教育活动纪略

留与飞鸿证雪泥


——王春2013年语文教育活动纪略


1.201311日,担任编委的《长春版国标教材语文教师教学用书·八年级下》由长春出版社出版,撰写了《格律诗八首》一课的教参部分。


2.201311日,担任编委的《长春版国标教材语文教师教学用书·年级下》由长春出版社出版,撰写了《国殇》《侍坐》两课的教参部分。


3.2013316日,担任主讲之一的(北京大学)中国大学先修课程(中国古代文化)在东北师范大学附属中学开讲。


4.2013321日,作七绝一首,《癸巳年内子生日口占》:“相逢只道醉颜酡,际遇云泥共几多。且就光风赊霁月,布衣携手望星河。


5.2013319 为东师附中语文组做了题为“求真乃能见美——教材所选楚辞疑义试析”的专题讲座


6.2013514日,主持的《中国大学先修课程(中国古代文化)优效教学策略研究》被评为校级核心课题


7.2013529, 参加吉林省教育学院“张玉新导师工作室”招收第二期学员启动仪式暨第一期学员读书汇报活动并做代表发言。


8.201375,评定为东师附中语文一级教师。


9.2013723日,在东北师范大学教育学部做题为“优效教学与课堂观察”的专题报告。


10.2013726日,赴长沙观摩语文报杯全国课堂教学大赛并会晤长沙同学、校友。


11.2013728日,赴岳阳参观著名藏书家、湖南理工学院院长、《云梦学刊》主编、恩师余三定教授的私家南湖藏书楼,并撰联一副:斯文迢递光三楚,道术汪洋荟一楼。拜访杨罗生教授、宋君健教授。


12.2013811日,为国培计划(2013)吉林省课改实验基地中学语文备课组长培训活动做题为“备课,关乎语文课堂的尊严”的报告。


13.2013820日至24日,参加(北京大学)中国大学先修课程·中国古代文化暑期高级培训。


14.2013925日,在东北三省语文论坛上做“以朴学立根基,以玄学致广大——深度语文的价值追求与行动表达”专题讲座。


15.20131022日,南京、镇江考察,走访金陵中学、南京师大附中。


16.20131117日,随孙立权教授赴松原市前郭五中送课,执教《雨霖铃》。


17.2013124日,出席长春市语文高阶思维教学论坛暨课堂教学展评活动,执教《屈原列传》。


18.20131210日,出席吉林省教育学院高中研培部暨“导师工作室”教学指导意见、课堂观察报告研制专题研讨会并作专题发言。


19.20131215日,为东北师大附中教师文艺杂志《铎音》第6期题写刊头。


20.20131219日,教学研究成果被教育厅评为吉林省第四届基础教育教学成果一等奖。。

知君仙骨

知君仙骨          


文/周


 


我常以为故事不应当属于少年人,因为它往往与回忆相勾连,非要等到曲终人散,午夜梦回时,才能明白人生八苦,最苦不过意气风发过后,相聚终究不能长久,是为“求不得”。


然而或许是因为身在附中的第一场离别来得太早,让我太早领悟;又或许只是因为此刻,窗外这冷雨像极了第一次走进附中时,落在我身上的那一场:我又一次想起曾经在六班的往事,想起曾经那一位先生。现在想来,那些温暖与怀念的深浅斑驳,终究都已经成为故事,融化在岁月的肩头


当年在六班,我唯一曾经担任的算作职务的活计,就是语文课代表。然而时至今日每当我与另一位课代表宋孟璐回忆起那半年里我们作语文课代表的时光,仍然总是一半庆幸,一半抱愧。


庆幸的是我们得以遇见先生王春,抱愧的是恰因为他的照顾与包容,直到半年后我离开六班,仍然不停创造着诸如来回三次跑语文办公室查大练习卷子才能查对数目的迷糊事迹。


想来以这样不在谱上的性格,依然执着地想跟在先生之后效些手忙脚乱的犬马之劳,大多是因为目睹他才华横溢如有超尘仙骨的先生风范,倾倒折服实在无以复加方而为之。


我犹记得当年语文课上,他给我的第一次震撼是在晚课上为我们读余光中的《碧潭》,当时只觉那声音竟然与诗人的笔触一同开出花朵,对于几乎从未被现代诗感动过的我们,真如有十二柄桂桨,蓦然敲碎心中久已麻木的蒙尘琉璃。


他的课上,永远也不会少了这样的震撼与惊艳。后来又有一堂晚课,先生讲京剧,说到酣畅处,便要给我们唱上一段。我们并不懂京剧,然而彼时先生且讲且唱,各派各名家的典故信手拈来,却真像有开辟鸿蒙的仙人,在我们面前打开了一个新的世界。


那晚先生最后唱到《未央宫斩韩信》,正到最精彩处忽然忘了词,我们皆深以为憾。之后先生开校本课,许多人慕名前去,在一次上课时偶然听他唱了完整的《未央宫斩韩信》。六班人当时也有在座下者,总觉为自己没听到的同学遗憾,于是回去软磨硬泡,终于又让他在课上,为我们再唱了一次完整版。


或许之后的我们仍无法身处于流行文化中静心像先生一样做些传统文化的学问,然而这三次《未央宫斩韩信》,却定会永远留在我们心里。


先生虽才气如仙,生活中却极尽平实温和。作为课代表,先生对我和孟璐关照到几乎偏袒。大考后各班课代表们都回办公室上成绩,先生却一挥手让我们不用操心,快回家吃饭。甚至连平时上成绩,都叮嘱我们让同学们传着成绩单自己填上,免得我们活干的太多。


而我们能为他做的确乎太少,唯有每次接他上课时,听他笑眯眯又有些自豪地讲讲自己准备的这节课的安排;在晚课之后,抢着帮他送回电脑,途中两人玩心还不可收拾,屡次把他的播放器鼓捣地在寂静的走廊里大放“乡村爱情”云云。


即便是这样令人叹息的课代表,先生依然曾给予我近乎感动的惊喜。学期过半时,先生意外得到一沓生物答题卡,遂命我们每周收取大家收集的好文章集结成册,以生物答题卡作为封面,意趣实在盎然。那一次我选的是一篇颇有考据风的《熟水代茶》,课间照例去接先生时,却看见他正在满办公室的得意显摆,手上拿着文集,封面的生物答题卡上三个大字墨迹未干:代茶集。


“这是我那课代表选的文章。”我听见他如是说到,声音里都是神采飞扬。后来他似乎还解释了“代茶集”的深意,然而我一概没有听到,只是当时难以名状的温暖与感动充满了胸膛,仿佛真有熟水一盏,比茶更温润厚重,就妥帖地安放在心底的角落,氤氲热气中,有先生给予的,那无需再多言的鼓励与肯定。


半年后的最后一堂语文课前,我和孟璐知道即将面对的离别的厚重,却只是端端正正地挺着腰板,最后一次一起去接先生。到了先生座前,她到底没能忍住,欲言又止地对他说:“今天是文科生们在六班的最后一堂语文课了,意义很重大,您看安排点什么特别的内容…”


先生思忖良久:“哦,那就自习吧。”


噗嗤一声,已经酝酿好的情绪终于又荡然无存。


然而,当我们一起走进班级的那一刹那,掌声却雷动而起,经久不停。


孟璐的同桌说,这掌是大家商量好,为你们两个鼓的。


可我们究竟何德何能,能当一场没有泪水与惋惜的离别。这一切,都该是先生的功劳。


我遇先生,方知天地之广博;方知若平日倾心相交,即便离别,也并无遗憾,以至可以如庄子鼓盆而歌——他为我们打开的那扇新世界的门,终于到了由我们自己独行的那天。


 


时至今日,我虽时常会回顾、想念,却始终不觉有踽踽独行的孤单。大约便是因为,在我心里,先生依然时刻笑容可掬,愉快而得意地做着自己喜欢的,了不起的事情。如果我足够优秀,足够强大,便终究可以等到,与他殊途同归的重逢。


知君仙骨无寒暑,千载相逢犹旦暮。


20131110

在吉林省教育学院“张玉新导师工作室”招收第二批学员启动仪式上的发言

力行言教兼身教,愿继前薪作后薪


——在吉林省教育学院“张玉新导师工作室”招收第二批学员启动仪式上的发言


   王   


尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁: 


 大家上午好!


 我是东北师大附中高中语文教师王春,能够代表吉林省教育学院“张玉新导师工作室”的第二批学员做现场发言,我感到荣幸之至。


 教授是驰誉全国的中语界名家,尤为注重提携后进,奖掖末学。近年来推动并领导组建了全国中语会青年教师专业发展中心,为全国工作在中学语文教学一线的青年教师搭建了一座广阔的发展平台,产生了巨大的社会反响。我们因地缘而得结人望,有幸亲炙教诲,躬聆雅驯,与有荣焉!
    清华大学校长梅贻琦先生曾倡导师生从游论,大鱼前导,小鱼尾随,从游既久,其濡染观摩之效,不求而至,不为而成。我们有幸从游先生,立足于“导师工作室”这个绝好的平台,更要刻苦自励,困知勉行,早日练就扎实过硬的“内功”和“外功”,通过不断增加书底的厚度来提升自己专业成长的高度,力争早臻在行下之作与形上之思间悠游徜徉之境界。


“导师工作室”旗下的第一批学员张先生的悉心指导和殷切关怀下,鹏抟豹变,各有所成。作为第二批学员,我们更要焚膏继晷,切磋砥砺,把握好专业成长难得契机,力争取得长足的进步。古人有诵诗以酬师长的传统,今天我们也把《诗经·小雅·菁菁者莪》中的句子送给先生,谨致谢忱。“泛泛杨舟,载沉载浮。既见君子,我心则休。”


再次衷心地感谢省教育学院,感谢张先生。谢谢各位!

踏尽崎岖路自平——王春2012语文活动

踏尽崎岖路自平


——王春2012年语文活动


 


201221日,《东坡的阳谋——重读<赤壁赋>》在《中学语文教学》(核心期刊)20122期发表。


201237日,作《本事诗》。“平生塞北与江南,踏遍崎岖路八千。一种相思吾最爱,风移桂影月珊珊。”


2012415日,晤见台湾新党主席郁慕明先生,赠送撰写对联。“悠悠然乐也,棠棣修敬;郁郁乎文哉,炎黄慕明。”


20127月,担任编委的《长春版国标教材语文教师教学用书·七年级上》由长春出版社出版,撰写第九课林语堂《论趣》教学参考,一万两千字。


20128月,担任编委的《长春版国标教材语文教师教学用书·八年级上》由长春出版社出版,撰写第十八课《古代神话六则》教学参考,一万六千字。


20128月,由吉林大学附属中学高中部调入东北师范大学附属中学高中部。


20129月,为东北师大附中2012届学生开设《楚辞文化探骊》校本课程。


201210月,陪同本校史培铮老师赴辽宁省鞍山一中参加第27届东北三省四校青年教师观摩课活动。晤见鞍山一中李战良老师,201111月与李战良等九人同在长春被授予“东北三省第五届十佳高中语文教师”称号。


201210月,执教的《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》(影像版)被吉林省教育厅教学研究室评为吉林省基础教育课程与教学资源库首批优秀教学课例(吉林省高中语文共6项)。


2012121日,参加东北师大附中第30届教学百花奖活动,执教《赤壁赋》。东北三省高中语文界同仁三百余人莅会。


2012125日,为著名京剧表演艺术家、书画家、篆刻家宋宝罗先生97岁寿诞撰联:“宝刀何云老,三载期颐登寿域;罗袖未曾空,八方盛誉重梨园。”


20121228日,参加东北师大附中喜迎2013年新年联欢会,在吉林省东方大剧院彩唱传统京剧《三家店》。


20121228日,作《寄永州吴同和先生》。“一网神交引忘年,文通塞北与江南。毗耶佛事征摩诘,苏子阳谋话羽仙。袖纳龙蛇天地小,心追韩柳洞庭宽。汀兰岸止芳今古,赖有骚人笔胜椽。